Dann kommen Sie zu uns nach Bühl ins Kloster Maria Hilf.

Die Yogaschule Ursula Salbert, Institut für Ganzheitliche Gesundheitspädagogik (IGG), bietet Ihnen

anerkannte Ausbildungen zum/zur

1. Yogalehrer(in) IGG/VHS  (Grundausbildung) 265 UE

2. Yogalehrer(in) IGG/VHS  (Grund- und Zusatzausbildung) 510 UE

3. Yogalehrer(in)-Ergänzungsstudium auf 510 UE 

Unser  Institut für Ganzheitliche Gesundheitspädagogik (IGG) ist  Mitglied im "Netzwerk für berufliche Fortbildung Baden-Württemberg" www.fortbildung-bw.de/baden-baden und wurde nach den Qualitätskriterien für Bildungsanbieter geprüft und anerkannt.

Unsere Ausbildungen werden in Kooperation mit  der VHS Baden-Baden e.V. angeboten und zertifiziert  www.vhs-baden-baden.de  und vom  "Fachverband für Hatha-Yoga in der Pädagogik und Gesundheitsförderung e.V." anerkannt www.Yoga-Fachverband.de.

Der Abschluss Yogalehrerin (IGG/VHS) 265 UE oder 510 UE berechtigt Sie, Yoga-Kurse in Deutschland oder im Ausland anzubieten!!!

Unsere Schüler/innen können nach Abschluss der Ausbildung mit 510 UE die Anerkennung Ihrer Yoga-Kurse durch die Krankenkassen beantragen.

Für die Anerkennung in Deutschland benötigen Sie eine anerkannte Vorausbildung ( z.B. zum Erzieher, Physiotherapeut, Gymnastiklehrer, Heilpädagoge,  Sozialpädagoge....) und zusätzlich eine Ausbildung zum/zur Yogalehrer/in über mindestens 2 Jahre und 500 UE. 

Ausbildungsort: 77815 Bühl bei Baden-Baden (Baden-Württemberg), Kloster Maria-Hilf , Carl-Netter-Str. 7. Das  Kloster bietet preiswerte Verpflegungs- und Übernachtungsmöglichkeiten!

Aufnahme- und Zahlungsbedingungen: Siehe unter  "Organisatorisches"

Hinweis! Nutzen Sie für unsere Yoga-Ausbildungen eine staatliche Förderung!
Siehe Bildungsprämie vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF).

Beratungsstellen in Ihrer Nähe  http://www.bildungspraemie.info/de/170.php   

Die Bildungsprämie wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und aus dem Europäischen Sozialfonds der Europäischen Union gefördert.

Die Ausbildung  endet mit der Übergabe des Yogalehrer-Abschluss-Zertifikates der VHS-Baden-Baden und des Instituts (IGG).

Weiterhin haben Sie die  Möglichkeit, im  "Fachverband für Hatha-Yoga in der Pädagogik und Gesundheitsförderung e.V." Mitglied zu werden www.Yoga-Fachverband.de.

Welche Vorteile bietet das Bausteinverfahren?

Alle Bausteine und Seminare werden im Bausteinverfahren (Bvf.) angeboten. Die Zahlung der Ausbildungskosten erfolgt per Überweisung für jeden Baustein und jedes Seminar einzeln.
Alle Bausteine und Seminare sind in der Reihenfolge frei wählbar.  Sie können die Ausbildung unterbrechen oder über mehrere Jahre hinweg absolvieren.

Sie bekommen nach jedem Baustein und jedem Seminar eine Zahlungsbestätigung/Urkunde.

Nutzen Sie die Möglichkeit, vorab kostenfrei  im Unterricht zu hospitieren, um die Ausbildungsleitung und den Unterrichtsstil kennen zu lernen!

Zu 2. Yogalehrer(in) IGG/VHS  (Grund- und Zusatzausbildung)

Die Ausbildung beinhaltet:

1. Die Grundausbildung (beinhaltet 6 Bausteine siehe oben) mit  insgesamt 265 UE Präsenzunterricht
2. Die Zusatzausbildung (beinhaltet 8 Fortbildungen , 2 Wochen Intensivausbildung und ein Prüfungswochenende) mit insgesamt 245 UE Präsenzunterricht 

=  510 UE Präsenzunterricht (1 UE = 45 Minuten)

Die Zusatzausbildung kann neben der Grundausbildung oder anschließend absolviert werden.
Die Ausbildungszeit beträgt mindestens 2 Jahre.
Die Termine für die 2 Intensivwochen (5 Tage im ersten Jahr und 5 Tage im zweiten Jahr, insgesamt 100 UE) werden in Absprache mit den TeilnehmerInnen festgelegt.

Der Preis für die Zusatzausbildung richtet sich nach den absolvierten Bausteinen und Fortbildungen und beträgt mit den Intensivwochen ca. 2150,- Euro.

Bereits erworbene Yoga-Qualifikationen können unter bestimmten Voraussetzungen für die Yogalehrer-Ausbildung anerkannt werden!!! 

Sie bekommen im Aufnahmegespräch  einen individuellen Studienplan und Kostenplan.
 

Alle Bausteine und Seminare werden im Bausteinverfahren (Bvf.) angeboten. Die Zahlung der Ausbildungskosten erfolgt per Überweisung für jeden Baustein und jedes Seminar einzeln.

Abschlussprüfung:

Die Prüfung besteht aus drei Abschnitten:
1. aus einer schriftlichen Prüfungsarbeit (Hausarbeit)
2. aus einer praktischen Prüfung (Lehrprobe)
3. aus einer mündlichen Prüfung (Auswertungsgespräch zur Lehrprobe und Prüfungsfragen zu den Themenbereichen der Hausarbeit)

Wurden alle 3 Prüfungsabschnitte bestanden, endet die Ausbildung mit der Übergabe des Yogalehrer-Abschluss-Zertifikates der VHS-Baden-Baden und des Instituts (IGG). Dieser Abschluss wird in der Regel von den Krankenkassen, in Verbindung mit einem pädagogischen oder therapeutischen Grundberuf  nach § 20 SGB V anerkannt. Siehe "Leitfaden Prävention".

Für das Nichtbestehen eines Abschnittes besteht die Möglichkeit zur Wiederholung.
Weitere Details zur Prüfung entnehmen Sie unserer Prüfungsordnung, die Sie zur Einsicht bei uns beantragen können. 

Inhalte: 
Die Zusatzausbildung bietet einen tieferen Einblick in alle Aspekte des Yoga,

- der Yoga- Didaktik und Methodik,

- der Yoga-Psychologie, -Philosophie und -Geschichte,

- der Yoga- Anatomie und -Physiologie,

- der Psychosomatik und Atmung

- und der Berufskunde.

Sie erhalten die Möglichkeit der Vertiefung der eigenen Yoga-Übenspraxis unter fachkundiger Anleitung und der Erweiterung ihrer Lehrerkompetenzen.

Einen wichtigen Stellenwert in der Zusatzausbildung hat das Studium der Yoga-Quellentexte und die Umsetzung der Yoga-Erfahrungen im individuell angepassten Yoga-Unterricht und im täglichen Leben. 

Dazu gehören

- die intensive  Auseinandersetzung mit den körperlichen, geistigen und seelischen Anforderungen der Yoga-Angebote,

- ein fachkundiges Grundlagenwissen über ganzheitliche anatomische, physiologische und psychologische Zusammenhänge,

- praktische Lehr- und Lernerfahrungen in der Anpassung der Yogainhalte an individuelle Voraussetzungen der SchülerInnen und die Kurskonzeptentwicklung für verschiedene Zielgruppen,

Ausbildungsort: 77815 Bühl , Kloster Maria Hilf, Carl-Netter-Str. 7. Das Kloster bietet preiswerte Verpflegungs- und Unterkunftsmöglichkeiten!

Ausbildungsleitung:

Ursula Salbert, Yogalehrerin, Atempädagogin/-therapeutin, Autorin beim Ökotopia Verlag Münster,  Bücher siehe unter  Bücher 

Frau Ursula Salbert unterrichtet in den Bausteinen B1, B2, E, F, G, H, L und in der Zusatzausbildung. Sie ist Ansprechpartnerin für alle Fragen und kann durch ihre große Präsenz alle Schüler/innen auf ihrem Yogaweg gut begleiten.

Yogastil: Frau Salbert hat schon sehr früh erkannt, dass ein leistungsorientierter Yogaunterricht den Schüler/innen mehr schadet als nützt und deshalb einen achtsamen Yogastil entwickelt, der die anatomischen und physiologischen Besonderheiten der Schüler/innen berücksichtigt.

Auch weisen alle alten Yogatexte auf eine angemessenes Yogapraxis hin, wiel ein falsches Üben mit Anstrengung Krankheit und Leid erzeugen kann!!!

Weitere Referenten und Gastdozenten:
 

Frank Panczi, Yogalehrer (BYV),
Franziska Trischler, M.A., Sprechwissenschaftlerin

Zu 3. Ergänzungsstudium

Sie haben schon eine Yoga-Ausbildung bei einem anderen Bildungsträger begonnen oder absolviert und möchten diese inhaltlich ergänzen oder auf 510 UE erweitern?

Dann ist das  Ergänzungsstudium für Sie ideal.

Bereits erworbene Yoga-Qualifikationen werden nach Prüfung für die Yogalehrer-Ausbildung (IGG/VHS) anerkannt!

Bitte melden Sie sich unter Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spam Bots geschützt, du musst JavaScript aktivieren, damit du sie sehen kannst   oder unter Tel.: 07223 991507.

Sie bekommen ein individuelles Beratungsgespräch  und einen Ausbildungsplan, der auf Ihre Wünsche zugeschnitten ist.

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Infos:   Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spam Bots geschützt, du musst JavaScript aktivieren, damit du sie sehen kannst   oder

Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spam Bots geschützt, du musst JavaScript aktivieren, damit du sie sehen kannst

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Weiter Ausbildungsmöglichkeiten:

Yogalehrer(in)  für Kinder IGG/VHS 

Yogalehrer(in) für Kinder und Jugendliche IGG/VHS

Folgende Qualitätsrichtlinien wurden in Zusammenarbeit mit dem Fachverband für Hatha-Yoga in der Pädagogik und Gesundheitsförderung e.V. aufgestellt 

Website des Verbandes  www.Yoga-Fachverband.de

Qualitätsrichtlinien für einen pädagogisch durchdachten  und gesundheitsorientierten Yogaunterricht:

YogalehrerInnen (IGG/VHS) verfügen über die Fähigkeit,

- Kurskonzepte für spezielle Zeilgruppen zu erstellen und diese  unter Berücksichtigung der Lehrbedingungen didaktisch/methodisch so aufzubereiten, dass die Stundenziele/Kursziele erreicht werden können.
- den Unterricht ganzheitlich zu gestalten und dabei viele Sinne anzusprechen.
- die subjektiven körperlichen, geistigen und seelischen Möglichkeiten und Belange der Kursteilnehmer zu berücksichtigen und die Kursinhalte dementsprechend gesundheitsfördernd anzupassen.
- Hilfe zur Selbsthilfe zu lehren und die Handlungskompetenzen und Selbstregulationsfähigkeiten der Teilnehmer zu fördern.
- einen flexiblen und für die Teilnehmer interessanten Unterricht zu gestalten.
- das Unterrichtsgeschehen und den Unterrichtsstil zu reflektieren, auszuwerten und im Sinne einer Qualitätssicherung stets zu hinterfragen.
- dem Stundenziel entsprechende Lehr-, Lern- und Arbeitsmittel auszuwählen und zu beschaffen.
- den Kontakt zu den Teilnehmerinnen aufrecht zu halten, Feedbacks anzunehmen und für Fragen, die den Unterricht oder Unterrichtsthemen betreffen, zur Verfügung zu stehen.

Weitere Kriterien:
YogaübungsleiterInnen und YogalehrerInnen (IGG/VHS)

- achten darauf, ihre beratenden und lehrenden Kompetenzen nicht zu überschreiten und erklären den KursteilnehmerInnen den Unterschied zwischen Gesundheitsbildung und Heilkunde. Sie sagen Ihren TeilnehmerInnen z.B., dass der Yogaunterricht keine Therapie oder ärztliche Behandlung ersetzt, sondern diese nur begleiten kann.

- verweisen KursteilnehmerInnen mit gesundheitlichen Beschwerden zur Abklärung in die Hände eines Arztes. Denn eine therapeutische Tätigkeit im Sinne des Gesetzgebers zur Heilung oder Linderung von Krankheiten, Leiden oder Körperschäden, setzt eine spezielle Grundausbildung voraus, wie z.B. eine Ausbildung als Arzt oder Heilpraktiker (siehe Heilpraktikergesetz) und darf nur von diesen autorisierten Berufsgruppen praktiziert werden.

- bilden sich ständig weiter und lassen neue Bildungsansätze und/oder wissenschaftliche Erkenntnisse in ihren Yoga-Unterricht einfließen.

- verfolgen keinen autoritären Unterrichtsstil und setzen sich kritisch mit autoritären Sehnsüchten ihrer TeilnehmerInnen auseinander.

- missbrauchen Kursteilnehmer nicht für persönliche Belange oder sexuelle Kontakte.

- gestalten ihre Unterrichtsinhalte und Ziele für die KursteilnehmerInnen transparent und formulieren Verträge klar und deutlich, z.B. was die Dauer, den Umfang und die  Leistungen und Gegenleistung in den Kursen betrifft. 

- Geben ihren KursteilnehmerInnen keine Empfehlungen für religiöse Glaubensrichtungen oder politische Parteien.

- respektieren die berufsethischen Richtlinien des BDY http://www.yoga.de/bdy_berufsverband/berufsethische_richtlinien/?0=